（通讯员：黄一宁 韩心怡）为了让同学们了解佛像的起源，梳理艺术考察所得的知识，增强专业性思维。2019年11月21日下午2：00，美术学系在A11-308学术报告厅开展佛像起源讲座。

本次讲座由美术学系左奇志老师主持，美术学系系主任沈伟老师主讲。与会人员有：美术学系党支部书记陈美玲、美术学系崔琳琳老师、葛珊珊老师、洪玲老师、刘晓畅老师、刘雯雯老师、任姗姗老师、许伟东老师、余其彦老师、李辅导员、马辅导员以及美术学系部分学生。

首先，主持人左老师说明了此次讲座的缘起。接下来，沈老师从精美的鎏金二佛并坐佛造像引入佛教起源，为同学们梳理了佛教诞生及发展的中外历史背景；从麦积山石窟的133号窟第10号造像碑上的佛陀“八相成道”故事、三世佛说法图等展开，生动形象地讲述了佛传故事；并特别选说了以释迦多宝佛为核心的“法华”思想，和大乘佛教的维摩思想。佛传碑将佛传故事和说法图结合在一起，构图细密完整，历史叙事流畅，雕刻不仅展现了北魏皇室的汉化状况，也摆脱“秀骨清像”风格，展现了中国古代造像发展取得的高度艺术成就。沈老师还延伸至末法时代、佛教东传线路及本土化。线路分为北传佛教走北方陆路，南传佛教走海路，藏传佛教走陆路。在随后与同学们的问答中，沈老师以亲身经历告诉同学们，做研究要理论与实践相结合，希望同学们能够多梳理艺术考察所得的知识、学以致用；他明确表明，要避免碎片化学习，找对学习方法，以小见大，从一个小知识点发散出去，打开学习之窗；他指出网络阅读有其局限性，建议同学们多阅读百科全书、佛教词典等实体专业性书籍，构建宏观上的理论体系，但研究时要落到具体实处。在热烈的掌声中，讲座拉下帷幕，同学们抱着热情的学习态度来，满载而归。

此次讲座，使同学们更加全面地梳理了佛教艺术的知识体系，明确了专业学习方法，促进了师生之间的交流沟通，展现了我系学子优良的学习风貌。

（讲座现场）

（沈老师谈论佛像起源）